الدراسة بدأت، وأغلب طلاب الصف الثالث الثانوي يضعون الاختبار التحصيلي في خانة «الفصل الثاني». في العام الماضي انعقدت فترته الأولى في 13–17 مايو 2026، والثانية في 5–9 يونيو 2026. إن سار هذا العام على النمط نفسه، فأمامك قرابة ثمانية أشهر.
ثمانية أشهر تبدو طويلة، لكن التحصيلي لا يسأل عن مقررات هذا العام وحدها. صفحة الاختبار الرسمية تقول إنه يركّز على المفاهيم العامة في الأحياء وعلم البيئة والكيمياء والفيزياء والرياضيات في الصفوف الثلاثة للمرحلة الثانوية. أي أن جزءًا كبيرًا مما ستُسأل عنه في مايو درسته قبل سنة وسنتين، وقد نسيت نصفه.
والعام الدراسي فصلان، والاختبار يقع في آخر الثاني منهما. لذلك فالفصل الأول هو الوقت الأنسب لإعادة بناء مادة الأول والثاني الثانوي، قبل أن يزدحم الفصل الثاني بمقرراته واختباراته وبالتسجيل في التحصيلي نفسه.
ما نعرفه رسميًا عن الاختبار
كل ما في هذا الجدول منقول من صفحة الاختبار على موقع هيئة تقويم التعليم والتدريب. مواعيد 2027 لم تُعلن بعد، والمواعيد أدناه هي مواعيد 2026 للاسترشاد بها.
| البند | التحصيلي — التخصصات العلمية |
|---|---|
| المواد | الأحياء وعلم البيئة، الكيمياء، الفيزياء، الرياضيات — من الصفوف الثلاثة |
| عدد الأقسام | 5 أقسام، في كل قسم 22 سؤالًا |
| مدة الاختبار | ساعتان وخمس دقائق |
| نوع الأسئلة | اختيار من متعدد |
| لغة الاختبار | العربية أو الإنجليزية، تختارها عند التسجيل |
| الآلة الحاسبة | ممنوعة |
| عدد الفرص | فرصتان في الصف الثالث الثانوي قبل التخرج، وفرصتان بعده |
| صلاحية النتيجة | خمس سنوات ميلادية من تاريخ الاختبار |
| المقابل المالي | 100 ريال للتسجيل المبكر، 150 للمتأخر، 200 خارج المملكة |
وهذه مواعيد العام الماضي، لتعرف متى تتوقع فتح التسجيل:
| البند (2026) | الفترة الأولى | الفترة الثانية |
|---|---|---|
| فتح التسجيل (بنين) | 23 فبراير | 23 فبراير |
| فتح التسجيل (بنات) | 2 مارس | 2 مارس |
| بدء التسجيل المتأخر | 13 أبريل | 5 مايو |
| موعد الاختبار | 13–17 مايو | 5–9 يونيو |
ملاحظتان من الجدولين. الأولى: الفرق بين التسجيل المبكر والمتأخر خمسون ريالًا، ولا تكسب مقابلها شيئًا غير التأجيل. سجّل في الأسبوع الذي يفتح فيه التسجيل. الثانية: الفرصتان قبل التخرج هما الفترتان في مايو ويونيو. إن دخلت الأولى وأنت مستعد، فالثانية فرصة لرفع الدرجة. وإن دخلت الأولى لتجرّب، فقد استهلكت نصف فرصك قبل التخرج في تجربة.
وإن كنت في المسارات الأخرى (المسار الشرعي أو مسار إدارة الأعمال)، فلك اختبار تحصيلي للتخصصات النظرية: خمسة أقسام في كل منها 24 سؤالًا، في المدة نفسها، ويُقدَّم ورقيًا فقط. والفكرة في هذا المقال تنطبق عليه كما هي: موادّه أيضًا من الصفوف الثلاثة.
كم من الاختبار من كل صف؟
ستجد في مواقع كثيرة نِسَبًا جاهزة لتوزيع الأسئلة على الصفوف الثلاثة. صفحة الاختبار الرسمية لا تنشر هذا التوزيع. هي تقول إن الاختبار يغطي المفاهيم العامة في الصفوف الثلاثة، ولا تزيد. لذلك لا تبنِ خطتك على نسبة لا تعرف مصدرها، ولا تُسقط مقرر الأول الثانوي لأن موقعًا ما قال إن نصيبه صغير.
ما تستطيع الاعتماد عليه أن الاختبار يقيس «المفاهيم العامة». هو لا يسأل عن تفاصيل الكتاب سطرًا سطرًا، بل عن القوانين والعلاقات والتعريفات التي يُبنى عليها كل ما بعدها. وهذا ما يتآكل من الذاكرة أولًا حين لا يُراجَع.
خطة الفصل الأول: ساعة إضافية لا أكثر
لا تحتاج في الفصل الأول إلى جدول تحصيلي منفصل يُثقل عليك. تحتاج إلى عادة ثابتة: ساعة واحدة، أربعة أيام في الأسبوع، مخصّصة لمادة الصفين الأول والثاني، إلى جانب دراستك العادية.
الأسابيع الأربعة الأولى: خريطة وتشخيص
- اجمع كتب الصفين الأول والثاني الثانوي للمواد الأربع. إن لم تعد عندك، فاستعِرها ممن هو في صف أدنى منك.
- اكتب لكل مادة قائمة بعناوين الوحدات فقط، وضع بجانب كل وحدة علامة: أذكرها، أذكرها بشكل عام، لا أذكرها.
- حلّ مجموعة أسئلة قصيرة من كل مادة دون تحضير. النتيجة لا تهم؛ المهم أن تعرف أين تقف قبل أن تبدأ.
من الأسبوع الخامس حتى نهاية الفصل: وحدة في الأسبوع
ابدأ بالوحدات التي كتبت بجانبها «لا أذكرها»، واعمل على وحدة واحدة في الأسبوع لكل مادة أو مادتين، حسب ما يتسع له وقتك. في كل وحدة:
- اقرأ ملخّص الوحدة واكتب في صفحة واحدة ما فيها من قوانين وتعريفات وعلاقات.
- حلّ أسئلة اختيار من متعدد عليها، لا أسئلة مقالية. التحصيلي كله اختيار من متعدد، وطريقة التفكير فيه مختلفة: كثير من الأسئلة يُحل باستبعاد الخيارات الخاطئة.
- اكتب كل خطأ في دفتر خاص: السؤال، وإجابتك، وسبب الخطأ في جملة واحدة. هل كان نسيانًا لقانون؟ أم خطأً حسابيًا؟ أم سوء فهم للسؤال؟
وتدرّب من الآن على الحساب دون آلة حاسبة. هي ممنوعة في التحصيلي كما في القدرات، ومن اعتاد عليها في الفيزياء والكيمياء سيخسر وقتًا ثمينًا في كل مسألة.
ووازن بين ذلك وبين القدرات
إن كنت ستدخل اختبار القدرات الورقي في 10–14 ديسمبر 2026، فالتسجيل فيه مفتوح الآن، والأسابيع الأخيرة من نوفمبر وأول ديسمبر له. خفّف ساعة التحصيلي في تلك الفترة ولا توقفها تمامًا، ثم عُد إليها بعد الاختبار.
ما بعد الفصل الأول
إن أنهيت الفصل الأول وقد مررت على وحدات الصفين الأول والثاني ولو مرة، فالفصل الثاني يصبح لمادة هذا العام ولحلّ النماذج الكاملة. وهذه أهم ثلاثة أمور فيه:
- سجّل فور فتح التسجيل. تابع موقع هيئة تقويم التعليم والتدريب من منتصف فبراير، واختر لغة الاختبار بعناية عند التسجيل، فالاختبار يأتيك باللغة التي تختارها وحدها.
- نماذج كاملة تحت الوقت. ساعتان وخمس دقائق لـ 110 أسئلة تعني أقل من دقيقة وعشر ثوانٍ للسؤال. تدرّب على ترك السؤال الذي يستهلك وقتك والعودة إليه.
- الدفتر هو مراجعتك الأخيرة. في الأسبوعين الأخيرين لا تفتح وحدة جديدة، وراجع أخطاءك المتكررة فقط.
تفاصيل يوم الاختبار
- الهوية. أصلية لا صورة، بطاقة بلاستيكية سارية وصورتك فيها واضحة: الهوية الوطنية، أو هوية مقيم لغير السعوديين، أو جواز السفر الورقي الخاص بك، أو رخصة السياقة السعودية. بطاقة العمل وبطاقة الطالب الجامعي غير مقبولتين.
- رقم الجلوس. اعرفه قبل أن تصل إلى المقر.
- تعديل الموعد أو حذفه. ممكن بعد السداد حتى 72 ساعة قبل الاختبار الورقي، لا بعد ذلك.
وتذكّر أن درجة التحصيلي لا تعني نجاحًا أو رسوبًا، كما تنص صفحة الاختبار. هي معيار تفاضل به الجامعات والكليات بين المتقدمين. أي أن كل درجة إضافية فيها تُحسب لك، ولا يوجد حدّ «يكفي» بعده.
أين تفيدك فهمونا
أصعب ما في مراجعة مادة الأول والثاني الثانوي أنك تراجعها وحدك: تقف عند قانون نسيت من أين جاء، ولا يوجد من تسأله في تلك اللحظة.
في فهمونا مساعد تسأله عن أي نقطة لم تفهمها، في أي وقت، ويشرح لك سبب الخطأ في السؤال لا الإجابة الصحيحة وحدها. وحين تتدرّب على الأسئلة، تتابع المنصة أداءك سؤالًا بسؤال وتُظهر لك أين تتكرر أخطاؤك، وهو الدفتر نفسه الذي تحدثنا عنه، لكنه يُكتب وحده.
ابدأ هذا الأسبوع بالخطوة الأولى فقط: قائمة الوحدات والعلامات الثلاث. نصف ساعة، وتعرف بعدها من أين تبدأ.